1.同情,人性中不可缺少的元素,人类组合的和谐音响。我曾苦苦地追寻过它的色彩显像,包含着色彩三原色中的两种。没错,肯定没错,请原谅我的自信。难道你没看到,它给被同情者送去的是温暖,为同情者带回的是收获。
2.谁能使我们与基督的爱隔绝呢?难道是患难吗?是困苦吗?是逼迫吗?是饥饿吗?是赤身露体吗?是危险吗?是刀剑吗?……然而,靠着爱我们的主,在这一切的事上已经得胜有余了。
3.无风不起浪,别人都说他是小偷,难道还冤枉他吗?
4.连蝉的鸣声都没有,这夏的歌手,这不知疲倦的、摩擦腹部两块褐黄色的薄片,全身颤动着发声的昆虫,难道也被酷暑吓退了?
5.玫瑰非常高尚,在盛夏或寒冬,都会出现玫瑰,一点也不畏惧严寒和酷暑,等于当一个忠于职守,不怕困难的卫士。虽然她很柔软,但她那种不畏恶劣环境的精神难道不值得我们学习吗?
6.你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?
7.难道在他们眼中,情绪化才是柯本的显著特质?我要告诉她们,这种愚蠢的想法不仅大错特错,而且鼠目寸光,更是一种侮辱性的推定。
8.难道她对波辛尼的心终于淡了吗?
9.你呀,怎么还是那么猴急的性格,一千多年的修行也没给你改过来,难道真是江山易改,秉性难移吗?
10.你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?
11.马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?
12.“善终有一天会变成恶,现在无辜的他们,终有一天会变成万恶,这个真理你到现在都还没懂吗?正如最初的你,和后来的你,难道不是改变了吗?所谓的人类,不,所有的生命,光是存在着就是一种罪啊!zhttty
13.党和国家为我们创造了优越的学习条件,我们每个中学生,难道不应该反躬自问,我是否完成了祖国交给我的学习任务,我将怎样为实现四个现代化贡献力量呢?
14.今天也没下雨啊,天高气爽的好杀人,他们为什么没来?难道是因为有事在路上耽搁了?那就再等等吧,于是骑兵们躺下来接着睡。
15.蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
16.如果只有白色和绿色,那谈不上美,请你闭上眼睛想:有返璞归真的农村,有银白色的“丝绸”,有各种绿色的植物,有最野的动物,再加上各色房屋的点缀。难道不是一幅生机盎然的冬景图吗?
17.为了你的健康着想这样长途跋涉,难道你不担心吗?
18.如今的我们,不也是一样的么,都有自己的梦,那为何不去拼搏,不去努力?我们的路很坎坷,可是,路上并没有那么多的荆棘,我们在害怕什么呢?每个人都会失败,每个人都会遇到阻碍,难道我们就该放弃么?
19.难道我学过如来神掌也要说给你听吗。
20.难道生活中的每个人,都不需要来自母亲的力量吗?
21.一项法律,一项看不见的法律,它只能管到几块路牌之内,这几块路牌的那一边它就管不着了,这难道不是真的吗?
22.不是真的会变,而是人们相信它会变。但是,真的会变和相信会变之间,究竟有多少区别呢?不仅貉。对于我们来说,一切存在的东西,归根结底,难道不只是相信其存在吗?
23.边缘化有什么不好呢?难道缪斯要像歌星演员一样走向商化的市场去热炒热卖?果尔,缪斯就不是诗魂,而是商品了。
24.‘识时务者为俊杰’,难道你还不明白?你现在已经走投无路了,继续顽抗,对你来讲,是没有任何意义的。
25.庆父不死,鲁难未已,战犯不除,国无宁日。这个真理,难道现在还不明白吗?
26.一百十六、班主任难道不应该以身作则吗?
27.一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。
28.作为青年的我们不仅要努力学习新的知识与技能,还要提高自身的修为,遇事先从自身找毛病,难道就因为我们年轻就可以肆意妄为,不负责不成!
29.光着小脚丫慢慢地走在海边,静静地听着浪花拍打岩石的声音,宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲,这和谐的风景,可谓是“金沙碧海,海阔天高”,你难道不会被这里的一切深深陶。
30.十二、难道“偃旗息鼓”就是“圆满结束”的意思?
31.当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民。
32.马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?
33.芭芭拉:如果换我的话,那简直会气炸的。世界上难道还有比人家在您背后造谣生事还恶劣的事吗?
34.难道是为了安置未来才爱你,谁要计算过安享万福便一起。
35.患病就得就医,难道要等到病入膏肓吗?
36.难道我没有看到他常常把帽子拿在手里,走近白人来宾,低三下四,毕恭毕敬地向他们弯腰鞠躬?
37.看你那垂头丧气的样子,难道高考落榜就没有出息了吗?
38.难道兄弟的大哥就是大名鼎鼎的刘备?
39.我总不能借这点委屈就掼纱帽呀!我难道和资产阶级腐朽思想结下了不解之缘吗?我只好自我譬解:知道我的人反正知道;不知道的,随他们怎么想去吧。
40.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
41.叶萧不禁暗想难道自己武道天赋异禀,其实是一个一直被被埋没的武学天才,现在厚积薄发,一夜悟剑顿入先天,达到人剑合一,从此一鸣惊人,天下为此震惊。
42.你一遇到挫折就退缩,难道已将当年壮志凌云的理想都给忘了吗?
43.这几天我的小鱼儿总是不声不响的,也不爱吃东西了,难道是生病了吗?真让我担心。
44.小草虽然小,但他有顽强的生命力,他在小河旁,在马路边,甚至在石头上……都处处是见得到顽强的小草,难道小草的顽强不值得我们去学习吗?
45.难道,非得通过人世的纷乱,自我的颠沛,以及痛苦的失落、无奈的损减,当那岁月梳篦过的残照,零星如梳齿上的断发时,我们才能懂得珍惜,生发出琴弦般颤动的情愫么?刘心武
46.少顷,阮贵嫔从皇帝身侧闪出,愤懑委屈的样子:“皇上,方才太子殿下在臣妾那里睡了一个晌午,难道臣妾的寝殿就是蛊源不成?”。
47.艳娘仓皇失措的飞到空中看着眼前的陆昊,惊恐的问道:“难道你发现了杜门的秘密?”。
48.是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!
49.难道做头等舱会比做经济舱先到达目的地吗?
50.真想不到你如此看重我,难道祝福你你更好过,我为何必须扭曲本性做我,难道委屈我来为你点播情歌。余情未了总有记恨我讲真。
51., 由我看来,好客是一宗美德,一宗幸福,也是一个排场;不论从哪个方面来看,甚至你认为这是一宗投机吧,难道不应该为了解他的客人,为他的朋友尽情表示一下人中的脉脉的温情如水的柔情吗!
52.“江南情形亦如此可怕么?难道一班士大夫都不为国事忧心忡忡么?
53.玫瑰非常高尚,在盛夏或寒冬,都会出现玫瑰,一点也不畏惧严寒和酷暑,等于当一个忠于职守,不怕困难的卫士。虽然她很柔软,但她那种不畏恶劣环境的精神难道不值得我们学习吗?
54.什么得罪了,她们容留拐子、包庇窝赃,难道不是大罪?
55.十月底的洪荒森林往年都是皑皑白雪的时候,现在却异常的燥热,难道是我修炼过度导致天气异常,还是有陆焰在这,导致这一地区的气候反常。
56.夜阑人静,再次勾勒曾经想象的黄河,追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌吗?就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧!让我们以华夏子孙的身份对它说:“谢了,母亲河”!
57.看人家那一身装裹,虽说很华贵是肯定的,但是似乎很单薄,难道不冷么?虽然有些奇怪,但看沐睿在人家眼前低三下四的模样儿,也不敢饶舌。
58.“善终有一天会变成恶,现在无辜的他们,终有一天会变成万恶,这个真理你到现在都还没懂吗?正如最初的你,和后来的你,难道不是改变了吗?所谓的人类,不,所有的生命,光是存在着就是一种罪啊!zhttty
59.我沉默着,是啊,整齐固然好看,但缺少了个性,错落有致难道不也是一种别样的美吗?
60.难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说,学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹,他就很难成为学生的良师益友。
61.想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中,岂不难受对一个父亲来说,希望他的孩子至少记起他,难道不是合理的吗哪怕是作为例子来引用。杜伽尔
62.说话的是一个年轻声音,二蛋松口气,倏忽又惊心起来,暗道:“追我的是这个年轻人,那么那个什么副右使难道是去追和尚们了?”。
63.这冬青难道不正象征着人生吗?那积雪不正象征这人生的磨难吗?冬青在积雪的压迫下没有屈服,因为它心中有着太阳,它坚信太阳终会出现,所以它在痛苦中坚持着,它磨练了自己,最终获得了成功。
64.难道是我的心在黑夜里徘徊,它被噩梦引入了迷阵,到这时才找到归路?
65.冰反手抓着匕首,极目远眺:“难道你们没有看到怪物前面的那个家伙吗?”。
66.他是个独善其身的人,这样的事难道他会站出来主持公道吗?
67.但是,华夏的龙图腾,难道是凭空杜撰出来的么?很显然不是的。
68.这难道就是我所期盼的宫外生活?那令我朝思暮想的、被嘹亮的歌声和欢悦的面孔装饰起来的长安夜景,现在似乎变得更加遥不可及,那曾令我身心颤抖的离家出走的激情,被周围海一般绵延的枯燥与孤寂嘲弄得体无完肤。
69."难道我们曾有过什么异样的行动?你能够,就请解释我为何胆战心惊:听到你唤我‘天使!‘我就害怕的发抖,却又觉得我嘴唇贴近了你的嘴唇。
70.十二、你是最肯济困扶危的人,难道就眼睁睁地看着人家来摆弄死了我们娘儿们不成?
71.小舞:哥,你真的好傻好傻,难道,你死了我还能独活么?我不要你死,我要你活着。真的好希望能够和你在一起生活,就像以前那样。可是,不行了。我不在了,你要好好保重自己,不然我会伤心的。唐家三少
72.一百十五、老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
73."搬起石头打自己的脚",这是中国人形容某些蠢人的行为的一名俗话。各国反动派也就是这样的一批蠢人。他们对于革命人民所作的种种迫害,归根结底,只能促进人民的更广泛更剧烈的革命。难道沙皇和蒋介石对于革命人民的种种迫害,不就是对于伟大的俄国革命和伟大的中国革命起了这样的促进作用吗?
74.一百十三、单人的华尔兹,伴圆舞曲的旋律,难道未来只剩下孤寂,告诉我怎样继续下去,我们的过往被吞噬于,今日晦涩的晨曦。许嵩
75.这十几年来我辛辛苦苦的逢考必抄,为了什么,难道是为了我自己吗?!还不是为了提高班级的平均分,为了年级主任的评先评优,为了校长去教育局开会有面子扎台型。每次抄的心惊胆战,我有说过一句怨言吗?!无私到这个地步你还要我怎样!”高考在即,愿曾经历过高考的你轻松一笑!
76.也许你不想,不想知道我的另一面。也许你只想,只想看到我陪笑的脸。为什么偏要,偏要受折磨在伤感的世间。为什么又要,要去编造巧妙的语言。难道是注定,注定要承受惩罚的皮鞭。必须接受,接受那不愿出现的一天。窦唯
77.技不如人,他要杀我,我难道坐以待毙?既然一口一声废物的叫唤,我也让他尝尝,日后被人讥讽的滋味如何,好让他长点记性!
78.“这些……难道还不够吗?”本杰明一边微笑一边扫视着自己的房间说,“你进来又有一分钟了。”。
79.这个世界,向来就是弱肉强食,强大的武技都是强者的心血,难道还要让那些平庸之辈,私藏一辈子?这不是暴殄天物吗?
80.也许你不想,不想知道我的另一面。也许你只想,只想看到我陪笑的脸。为什么偏要,偏要受折磨在伤感的世间。为什么又要,要去编造巧妙的语言。难道是注定,注定要承受惩罚的皮鞭。必须接受,接受那不愿出现的一天。
81.难道你认为我的话不够标准吗?
82.人们难道不该在一时冲动中从座位上站起身来,把他从被他玷污的布道坛上赶下来吗?
83.江山难改,本性难移。难道能把斑马身上的条纹换掉吗?不同的饮食和起居习惯是家庭紧张的又一个源泉。
84.人不是仅仅为了爱而生存的;难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子,而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗?从来不是!
85.每个人在不同的阶段想法都会不一样,谁都不能为将来打包票。世上没有后悔药可卖,但任何事情都有后路可留。难道还不允许别人收回以前说过的话,改变以前做出的决定吗。
86.我不仅喜欢唱歌,还喜欢跳舞,难道这样我还不能成为文艺分子吗?
87.难道这群演话剧的人都流行叫一些标新立异匪夷所思的名字吗……
88.难道,病魔即将夺走他朝思暮想的母亲?
89.“难道我们的骨肉情还不如草木吗?”汗颜羞愧之余,他们摒弃前嫌、重归于好、不再分家。
90.同情,人性中不可缺少的元素,人类组合的和谐音响。我曾苦苦地追寻过它的色彩显像,包含着色彩三原色中的两种。没错,肯定没错,请原谅我的自信。难道你没看到,它给被同情者送去的是温暖,为同情者带回的是收获。
91.大人都说孩子的天空无限宽广,难道大人和小孩子的天空不一样吗?
92.古人尚能刺股悬梁,孜孜不倦地学习,难道我们就不能发奋读书吗?
93.他的恶性难改,你又因一时仁慈,让他留下,难道你忘了上次养虎遗患的教训吗?
94.光着小脚丫慢慢地走在海边,静静地听着浪花拍打岩石的声音,宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲,这和谐的风景,可谓是“金沙碧海,海阔天高”,你难道不会被这里的一切深深陶醉了吗?
95.不要走,请逗留,不要再让我心痛,难道你认为伤我还不够?
96.这冬青难道不正象征着人生吗?那积雪不正象征这人生的磨难吗?冬青在积雪的压迫下没有屈服,因为它心中有着太阳,它坚信太阳终会出现,所以它在痛苦中坚持着,它磨练了自己,最终获得了成功。
97.如果只有白色和绿色,那谈不上美,请你闭上眼睛想:有返璞归真的农村,有银白色的“丝绸”,有各种绿色的植物,有最野的动物,再加上各色房屋的点缀。难道不是一幅生机盎然的冬景图吗?
98.如今的我们,不也是一样的么,都有自己的梦,那为何不去拼搏,不去努力?我们的路很坎坷,可是,路上并没有那么多的荆棘,我们在害怕什么呢?每个人都会失败,每个人都会遇到阻碍,难道我们就该放弃么?
99.老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
100.但是难道败局已定,胜利已经无望?不,不能这样说!
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